《我来帮帮你》教学反思著名教育家乌申斯基曾经说过：“没有丝毫的兴趣的强制学习，将会扼杀学生探索的欲望。”道德存在于儿童生活中，没有与生活分离的“纯道德幼儿园《我来帮助你》的教案篇1 设计意图：孩子们在日常生活中，很少能做到主动关心别人，帮助别人，就算想到了，也不知道如何去帮助，我们应该引导幼儿逐步学会关
我要做个担当的小宝贝从来不怕困难不怕累假如你需要帮助就喊宝贝我是你的小小堡垒衣服穿不好的时候请你帮帮忙饭菜夹不住的时候请你帮帮忙故事读不懂的时候请你帮帮忙1、初步学会朗诵儿歌《量词歌》感受儿歌活动的乐趣。2、通过找错、创编活动，能正确使用量词。3、以愉悦地情绪参与猜想、摸奖游戏，体验和父母一起学习的快乐。4、乐意参加音乐活
歌名《小老鼠与大花猫》这首歌的视频地址：http://v.youku/v_show/id_XMzA1MzgzNDg=.html歌词：哈哈我真本事，似大王出现，不要停下朋友，不要停下朋友我真乐玩法：路铺平了，音乐一响，引导幼儿边念儿歌边动起来，音乐一停就立即踩到“石头”上，并说说踩的是什么形状、颜色的“石头”。还可以让幼儿找找在幼儿园里有没有
?▂? 这样一来，幼儿就完全失去了主动性。为此我设计了这样一次活动，通过手指游戏来让幼儿成为活动的主体，用故事的情节引入激发幼儿的兴趣。活动目标1、学习绕口令师：狗尾巴草呀要穿上漂亮的衣服在舞台上跳舞了！看，它要穿衣服了(示范染色),穿了什么颜色的衣服？衣服穿好了，跳舞开始了(师边念儿歌边作画)狗尾巴草跳累了，休息一下，看！舞台上留下了
儿歌的歌词：小雨点，上茶馆。唱了人家茶，打了人家碗。人家让他赔茶碗，他给人家挤眯挤眯眼。第二天做早操，哎哟，我的腰呀，像个大面包呀。赶紧回家贴膏药，这贴贴，那贴歌名叫：蝴蝶姑娘下载地址：http://youban/mp3-620.html
