实验指导教师(签名) 实验成绩实验报告批改日期：实验内容：1.启动资源管理器选中d盘在右窗格空白处单击鼠标右键选择“新建/文件夹”命名为uesr 双击打开该实训报告开课单位：海洋信息工程学院适用年级、专业：机械设计及其自动化课程名称：主讲教师：陈仁课程序号：课程代码：实训名称：机械装置拆装实训实训学时：学号：姓名：袁栋
在机械制造技术基础的项目中，学生按照自己设计的图纸动手加工和装配。生产的产品让学生有劳动快乐和成就感，学习兴趣大大提高。同时学生做出的产品可以用于下届学生实验室实表Ⅰ:减速器相关参数表Ⅱ:齿轮参数《机械制造工艺学》实验报告班级实验一机床夹具拆装与结构分析车床夹具钻床夹具铣床夹具机械拆装及结构分析实验一、
ˋ＾ˊ〉-# 通过对减速器的拆装测绘，了解减速器各个零部件的组成以及相互之间的装配关系，学会如何拆装一个典型的机械部件，并借助卡尺、千分尺等检测器具测绘出实际的零部机械拆装实验实训现状13三、拟场景的设计和开发14四、结论与展望
主要是要考虑到螺栓能否拧紧，在设计时必须给出扳手或套筒空间。一般应不小于45度的拧紧角度，并适合于对应套筒扳手与箱壁不相干涉。相应的机械设计中有相应的规范要求。2.起盖螺11.2 机械传动性能综合测试实验报告第12章轴繫结构设计实验12.1 轴繫结构设计实验指导12.2 轴繫结构设计实验报告第13章轴繫结构分析实验13.1 轴繫结构
机械设计基础实验报告.docx,机械设计基础实验报告专业班级姓名学号20年月曰实验一、机构学(现场课) 实验二、齿轮参数测定实验三、零件设计(现场课) 汽车/机械/制造--机械/模具设计文档标签：研究报告行业方案系统标签：减速器实验轴承箱体螺栓阶梯轴减速器拆装实验一、实验步骤1.拔出减速器箱体两端的定位
