把泡沫塑料放进水里是浮在水面的。用手按下去会感觉得到来自水的压强。每一课的小结：第一课、物体在水中是沉还是浮：生活中的许多物体如回形针、橡皮、小石块在水中是沉的，泡沫、带盖的塑料空瓶在水中是浮的。由同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它们自身的大小、
把泡沫塑料放入水中，泡沫塑料会漂浮在水面上。1、因为泡沫塑料的密度比水小，水对泡沫塑料的静浮力大于泡沫塑料的重量，所以水中的泡沫塑料会漂浮在水面上。2答：能。把物体做成实心的物体，物体在水中是沉的；把物体做成空心形状、船形或盒形，物体在水中是浮的。5、把一橡皮泥做成不同形状，虽然它的轻重没有改变，但它在
（°ο°） 把泡沫塑料放入水中，泡沫塑料会漂浮在水面上。这是因为泡沫塑料的密度比水小，水对泡沫塑料的静浮力大于泡沫塑料的重量，所以水中的泡沫塑料会漂浮在水面上。将泡沫塑料用手向下按入3、把塑料块轻轻放入水里，观察它在水中是沉还是浮。操作过程：先猜测塑料块的沉浮。再根据操作要求轻轻放入水中，观察它的沉浮情况，板书：浮。需要指出的是：塑料
幼儿尝试回答：把混在一起的积木块和塑料插片倒入水中，沉下去的是积木块，浮在水面上的是塑料插片。教师实验演示，验证答案。活动延伸老师把这些材料放在科学区，活动结束后，小朋友可把泡沫放在水里，泡沫就会浮在水面上。这是因为泡沫的密度小于水，水对泡沫的静浮力大于泡沫的重量，所以水中的泡沫会浮在水面上。用手将泡沫向下压入水中，然后松手，你会看到泡
?△? 3、把塑料块轻轻放入水里，观察它在水中是沉还是浮。操作过程：先猜测塑料块的沉浮。再根据操作要求轻轻放入水中，观察它的沉浮情况，板书：浮。二、观察更多物体在水中的沉浮：金属一类材料制成的物品在水中是沉的，木头、塑料一类材料制成的物品一般在水中是浮的。我们希望学生能够进而认识到，物体在水中的沉浮和制成物体的材料有直接关系。这一认识的形成将
