一顶大草帽教案2 活动目标:1. 能发现事物的差别,尝试用事物特征排除法寻找目标,逐步发展分类能力。2.积极参与猜找游戏,体验成功的快乐。活动准备:PPT,操作材料人手一份(二)看PPT,引出故事主题。1.出示封面图,引起幼儿阅读的兴趣。1)师:小朋友们,那么多小动物的叫声我们都知道了,现在,老师带来一本书,这些动物朋友都在里面,书的名字叫换一换。2)
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ˇ▽ˇ 中班语言-一顶大草帽XX 课件中班语言:一顶大草帽活动目标:能发现事物的差别,尝试用事物特征排除法寻找目标,逐步发展分类能力。积极参与猜找游戏,体验成功的快乐。活动准小学生数学故事渔夫和草帽有位渔夫,头戴一顶大草帽,坐在划艇上在一条河中钓鱼。河水的流动速度是每小时3英里,他的划艇以同样的速度顺流而下。“我得向上游划行
祖父祖父戴一顶戴一顶大大草帽,草帽,我我戴一顶戴一顶小小草帽。草帽。祖父栽花,我就栽花祖父拔草,我就拔草祖父下种,我就跟在后边(溜土窝)祖父下种,我就跟一顶大草帽故事PPT课件教案这个PPT共8页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标欣赏、理解并尝试复述故事《一顶大草帽》感受故事中动物们互相关心、互相谦