把泡沫塑料放进水里是浮在水面的。用手按下去会感觉得到来自水的压强。把泡沫塑料放入水中，泡沫塑料会漂浮在水面上。1、因为泡沫塑料的密度比水小，水对泡沫塑料的静浮力大于泡沫塑料的重量，所以水中的泡沫塑料会漂浮在水面上。2
幼儿尝试回答：把它们放入水中，浮在上面的是麦糠，沉入水底的是麦粒。教师演示课件，验证答案。五)教师提出尝试题：沉与浮在我们的生产、生活有哪些应用？幼儿尝试回答：救生圈同样轻轻从水面放入水中. 观察它的沉浮情况. 板书：浮. (活动要点：规定放物体的操作要求. 确定判断沉浮的标准. ) 3、把塑料块轻轻放入水里. 观察它在水中是沉还是浮. 操作
╯＾╰ 1.(出示更多的物体)师：大家先猜测一下，这些物体在水中是沉还是浮，再把它放入水中观察.把推测正确的放成一堆，把推测错误的放成一堆. 2.学生分组活动，填写实验报告单. 3汇报小组是怎“沉”用符号“”表示“浮”用符号“”表示。新知探究•观察更多物体在水中的沉浮小石块泡沫塑料块回形针蜡烛带盖的空瓶萝卜橡皮苹果新知探究•操作方法：先预测
泡沫塑料块的密度比较小，所以它放入水中则是浮的，将泡沫塑料块向下按入水中，再放开手，你会感觉到它对你的手有一个向上的浮力，因为泡沫塑料块的密度很小，所以3.小结：物体放人水中，出现两种情况，即有的沉、有的浮。4.引发新的问题：教师引导学生关注那些浮起来的物体——浮起来的物体中，谁的漂浮能力更强？(1)学生思考
